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我区携手“外研社”,对小学英语教师进行高端培训
作者: 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2017-06-22 23:50

我区携手“外研社”,对小学英语教师进行高端培训

出席开班典礼的领导和专家

开班典礼现场

 

在京津冀协同发展的重大国家战略背景下,基础学段的教育及教师发展也需要坚持优势互补、互利共赢、扎实推进,走出一条科学持续的协同发展路子。因此,为进一步提高我区小学英语教师的整体素质,打造一流的教师队伍,使新理念、新课标、新方法、新技术的应用落到实处,2017613日至15日,双桥区教育局携手外语教学与研究出版社,在头道牌楼小学对我区近100名小学骨干教师进行语言能力、教学教法及教学能力等方面的培训。

双桥区教育局副局长司明国、师训科副科长刘军侠、教研室副主任王文静、北京市光明小学特级英语教师马荣花以及外语教学与研究出版社河北区域负责人杜国收出席了本次开班典礼。司局长在发言中指出,英语教师应该严格要求自己,积极提升自身语言水平及教学能力,同时,开放思想,认真学习首都英语教学的新理念和新方法,为提升双桥区小学英语教学质量做出努力。开班典礼由外语教学与研究出版社教师发展部郑乔丹主持。

结合河北省承德市教学的实际情况及小学英语教师业务需求,针对教师所面临的实际问题,本次培训对参训教师进行分析和界定,确定培训的目标和课程内容范围,并充分调动了外语教学与研究出版社多年来在教育教学、教师培训方面积累的资源优势,突出此次培训的针对性、实效性、引领性。三天的集中面授培训有针对性地选取适应小学阶段英语教学需求的三大维度重点突破,即从“对话教学”、“语音教学”、“绘本教学”多角度深入,指导教师在不同课型中的教学实践,帮助学生有效实现英文输入和输出。培训形式颠覆专家讲座的单一方式,充分引入案例分析与实际示范,让参训学员最大限度与专家开展互动,在任务实践中获得切实有效的指导,提高学员的参与度,同时保障其学有所获。

613日的培训主题围绕对话教学展开,主讲专家为北京市光明小学英语特级教师马荣花。马老师的培训以一节生动有趣的示范课开始,示范课讲授的内容是618日即将来临的父亲节。贴近生活的主题导入,环节明确的内容教授,真实语言环境的创设以及学生自然而然的语言输出,整堂课一气呵成,充分调动起了学生学习英语的积极性,赢得了现场学生和老师的欢迎和认可。下午的培训主题为夯实基础提高课堂教学实效性,通过分析教学案例为学员教授课堂教学设计,分享了大量切实可用的教学方法和技巧,使参训教师受益良多。

马荣花老师示范课现场

马荣花老师分享对话教学技巧

614日的培训主题围语音教学展开,主讲专家为北京市朝阳区小学英语教研员苏朝晖。上午,苏老师分享了核心素养下小学英语教学设计应该如何开展,首先介绍了核心素养的不同方面,随后分析了英语学科怎样在课堂上实现核心素养的培养。从宏观到微观,通过分析优秀的课堂案例,为参训学员讲解如何将核心素养需要的必备品格和关键能力融合到英语课堂当中。讲座既有高度,贴合国家教育方针政策,又有将理论落实到实处的经验分享,为双桥区的英语教师提升了教学理念,拓宽了教学思路,丰富了教学技巧。下午,苏老师又分享了语音教学的经验和思路。从语音教学的作用和意义出发,结合真实课例和多样的资源,充分调动参训教师积极性,使他们了解到语音学习的重要性以及如何开展语音教学,得到了参训教师的一致认可。

苏朝晖老师分享核心素养讲座

参训学员积极参与互动

615日的培训主题为小学英语绘本教学,主讲专家为北京航空航天大学附属小学英语特级教师谢乃莹以及芳草地国际学校富力分校英语教师吕帅。上午的培训以一节示范课展开,内容为绘本Mojo and Weeza and the Funny Thing。示范课生动有趣,充分利用了绘本的资源,为学生创设真实的语境,通过循序渐进的引导和输入,完成整堂课的输出,达到教学目标。吕老师作为朝阳区年轻的骨干教师,教学理念先进,善于综合利用多种线上线下资源,为学生打造一个丰富多样而拥有真实语境的课堂。示范课之后,吕老师分享了自己的备课心得并对课程进行了自我点评,随后谢老师针对吕老师的示范课给出了建议。参训学员对于绘本教学的新模式十分感兴趣,有针对性地提出了很多问题,与两位专家积极互动。下午,谢老师将自己总结的小学英语绘本教学的思考与学员们进行了分享。从什么是绘本,到绘本学习的意义,到绘本资源的分类,最后到绘本教学的方法和建议,为学员带来了全新的教学方法和资源,为双桥区未来逐步开展小学英语绘本教学迈出了第一步。

吕帅老师示范课现场

谢乃莹老师分享绘本教学思考

培训的最后,双桥区教育局师训科刘军侠科长代表教育局对本次培训进行总结。刘科长首先感谢了参与这次培训的几位主讲专家,感谢他们将新理念、新方法、新思路带给双桥区的各位老师,同时,表扬了学员们在培训过程中的积极参与与认真学习。此外,刘科长也对组织实施本次培训的单位外语教学与研究出版社表示感谢和认可,同时也希望以后可以开展更多类似的教师培训项目,努力提升双桥区的英语教学质量,让更多的老师和学生受益。

 

通过此次培训,提升了教师教学观念,解决了教学方法简单、语言知识传授方式模式化、陈旧化、语言培养能力手段匮乏等问题,提高了课堂教学技能,同时强化了教师英语语言素养,提高了教材驾驭的能力,为培养造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍打下坚实基础。(小学教研室供稿)

 

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