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第三章热心市民许女士(2/2)

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许轻宁坐在一个小妹妹旁,这个小妹妹是完全失聪的,许轻宁手把手地教她手工,小妹妹学得很认真,但是到其中一个步骤时,无论许轻宁怎么示范小妹妹都学不会,课室里的老师都在忙,许轻宁正愁怎么解释。

李潇潇只觉得憋笑憋的难受。

教导主任看见许轻宁,把震惊两个字都写在了脸上:“方老师,你认真的?”

“哎,这不一样嘛,这可是志愿者啊,怎么能少得了我啊。我可是心市民啊!”许轻宁搂过李潇潇的肩膀,笑着说,“你也去,陪我。”

我去吧。”许轻宁一脸“诚恳”地望着方老师。

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许轻宁看着他认真的样,愣了神,心脏又开始狂了。

许轻宁忍不住伸手在季风的,季风没想到她还有这一,动也不敢动,许轻宁反应过来,似乎不妥,笑着又去摸了摸小妹妹的

“耶!”许轻宁在心里呼。

李潇潇碰了碰许轻宁的手肘,说:“你平时没这么积极参加活动啊……”

教导主任把几个人带到一个课室里面,这里的都是一些聋哑的小孩,一个个都直腰板,乖巧地坐着,有的带着助听,有的带着人工耳蜗。

台上教导主任用简单易懂的语言在说这个手工的步骤,旁边还有一个老师在手语,方便孩们理解。

许轻宁心灵手巧,又有季风的帮助,小妹妹很快就了一个漂亮的手工,开心得不得了,拿着自己的作品给每个老师都看了一遍。

作者有话说:呜呜呜,我再也不熬夜了,熬夜写得好懵,但是夜确实比较有灵,我次早写……现在国庆放假  有时间  所以我基本都会日更一章,一章两千字左右,之后上学可能没有这么频繁,但是能更我就会更的,我是那想到哪写到哪,写完就发的人,没有存货  全都是新鲜炉的,所以有bug请不要介意,告诉我我会改滴~大家可以多留言多砸珠珠哦!亲亲^3^

残障人士最需要的不是同,而是把他们当普通人看待就好了,所以最重要的是平等,理解。

季风从许轻宁背后现,许轻宁抬,两人对视片刻,季风不由得联想到昨日的景,耳朵诚实地红了,季风僵地移开视线,蹲在许轻宁和小妹妹之间,用手语指导着小妹妹手工。

许轻宁很是欣,走到季风的左边,拉着他的手臂,让他稍微弯腰,在他耳边说:“谢谢你。”看着季风,盈盈一笑。

李潇潇没好气地翻了个白,无奈地举手说:“老师我也去。”

“主任,其实许同学是个很乖巧善良的女孩,上次也是有苦衷的,这次给她个机会,将功折过。”方老师信誓旦旦地拍了拍自己的,站着旁边的许轻宁也非常合,适时地笑着

这个步骤完了,季风和小妹妹同时转看着许轻宁,等待她教一步,一大一小两个人,睛亮晶晶地看着她。

这一句季风听的很清楚,加上她的笑容,心中是如沐风般的甜

“好,加上李潇潇,刚好五个人,都跟我来。”

方老师答允了。

又骨节分明的手在彩纸上折迭,许轻宁觉得他不是在手工,这简直就是在撩拨她的心啊!

方老师带着五个人去学习了一些与残障人士沟通的技巧,许轻宁听得尤其认真。

怀着忐忑不安,既期待又张的心来康明学校,上次的况,自己想想都觉得尴尬,但是想到可能会见到他,心还是有些喜悦的。


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